Die Digitalisierung im Schulwesen hat sich vor allem im letzten Jahr mit dem Fernunterricht weltweit massiv verbreitet. Es gibt mittlerweile viele verschiedene Plattformen, die in der digitalen Bildung genutzt werden. Dies ist grossartig und gibt den Lehrpersonen eine grosse Auswahl – die Auswahl kann aber auch verwirrend sein, weil man sich für die nützlichsten Plattformen entscheiden möchte, und möglichst schnell […]
Wir von Classtime haben für unsere Nutzer das Classtime Certified Educator-Zertifizierungsprogramm erarbeitet, welches ihnen bei erfolgreichem Abschluss die technische und didaktische Grundkompetenz in der Nutzung von Classtime zur digitalen Lernzielkontrolle attestiert. Vorbereitung und Zertifizierung In unserem Hilfe Center Artikel zum Certified Educator haben wir genau beschrieben, wie man sich erfolgreich zertifizieren lassen kann. Um sich für die Zertifizierung zu qualifizieren, […]
Vor allem im Fernunterricht aber auch im Präsenzunterricht ist es wichtig, dass man Prüfungen digital durchführen kann, ohne dass die Lernenden das elektronische Gerät zum Nachschlagen oder sonstigen unzulässigen Aktivitäten nutzen können. Der Safe Exam Browser der ETH Zürich ist eine ausgezeichnete Möglichkeit, digitale Prüfungen sicher durchzuführen. Da mit Classtime hauptsächlich Prüfungen und Lernzielkontrollen gemacht werden, halten wir es für […]
Microsoft Teams wird schweizweit an mehr und mehr Schulen eingesetzt. Verschiedene Grundfunktionen für Schulen wie beispielsweise Kommunikation mit den Lernenden und innerhalb des Lehrerkollegiums, Datenablage und Aufgabenstellungen sind in Teams sehr gut gelöst. Microsoft Office ist auch grundsätzlich schon weit verbreitet und erfreulicherweise aus einer Datenschutzperspektive für den Schulalltag zugelassen. Wir von Classtime werden häufig mit der Frage konfrontiert, inwieweit […]
Das Konzept des Nachteilsausgleichs dient dazu, den richtigen und zum aktuellen Zeitpunkt optimalen Anforderungsgrad für die individuellen Schüler*innen zu finden – und im typischen Klassenunterricht die Unterschiede zwischen Schülern, die gut folgen können und weiter sind, und solchen, die überfordert sind oder strukturelle Nachteile erfahren, auszutarieren. Massnahmen zum Nachteilsausgleich können in verschiedenen didaktischen Lern- und Prüfungs-Settings angewendet werden. Dabei werden […]
Der Fernunterricht hat für viele Lehrpersonen neue Fragen aufgeworfen. Wie vermittelt man Inhalte schnell und effizient? Wie stellt man sicher, dass gerechte Lernmöglichkeiten für alle Lernenden existieren? Wie informiert man sich über die emotionale Gefühlslage der Lernenden? Dies sind nur einige wenige der sich stellenden Fragen… Auf der ganzen Welt waren Lehrpersonen vom plötzlichen Beginn des Fernunterrichts betroffen. Obwohl Classtime […]
Das Thema Begabungs- und Begabtenförderung wird regelmässig thematisiert. Ein Grossteil der Lehrpersonen in der Schweiz hat sich in der einen oder anderen Form bereits damit beschäftigt und würde es auch im Unterricht anwenden, findet jedoch meistens keine ideale Lösung. Tatsächlich gibt es nur sehr wenige Lehrmittel, die Begabungs- und Begabtenförderung beinhalten, da die meisten Schulen mit Jahrgangsklassen arbeiten. Nicht nur […]
In diesem Artikel stellen wir Ihnen das Begleitmaterial unserer ersten Classtime Summer Academy 2020 übersichtlich zur Verfügung. In acht thematischen und interaktiven Modulen haben wir vom 27.07. – 19.08.2020, zusammen mit den zahlreichen Teilnehmerinnen und Teilnehmern, die verschiedenen Funktionen und Anwendungsmöglichkeiten von Classtime besprochen. Im Folgenden finden Sie zu jedem Modul weiterführende Links zu Erklärungsvideos, Blogposts und den […]
Die Klassenzimmer zum Sprachenlernen sind selten homogen: Einige der Lernenden beschäftigen sich mit dem Material und entwickeln sich schnell weiter, während andere immer auf der Stelle zu treten scheinen. Wenn Sie an einer Sekundarschule unterrichten, haben Sie wahrscheinlich Schülerinnen und Schüler mit sehr unterschiedlichen Sprachkenntnissen. Als Sprachlehrpersonen tun wir uns schwer, Wege zu finden, den Unterricht gerechter zu gestalten, aber […]
In diesem Artikel erläutern wir, wie Sie mit unserem neuen Premium-Feature «Klassen» Ihren Unterricht einfacher und effizienter gestalten können. Mit «Klassen» haben Lehrerinnen und Lehrer die Möglichkeit zu steuern, wer an ihren Lektionen teilnimmt und können von allen SuS die Identität überprüfen lassen, bevor die Schülerinnen und Schüler einer Klasse beitreten. Ausserdem ist die neue Funktion “Klassen” eine einfache Möglichkeit […]